期刊文章详细信息
关于高中数学有效教学设计的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省白城市第四中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：2
起止页码：117-117
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中数学在高考中占据相当大的分数比例,并直接关系到学生的高考成绩。因此,提高教学有效性,直接关系到高中数学教学水平的提升和教学质量的提高。在教育改革的背景下,高中数学教学方法与教学理念也发生了巨大变化。在高中数学的教学过程中,教师要以新课标为教学标准,不断探索符合高中数学特色的教学方式,提高高中数学教学的有效性。通过分析高中数学的教学特点及有效教学的重要性,提出几点关于高中数学有效性教学设计的思考。
关 键 词：高中数学 有效性 教学设计
分 类 号：G633.6[教育学类]
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