期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省单县第五中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:2
起止页码:101-101
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在数学教学中,以数学思想与方法渗透为主线,坚持"五要"方法,对提高学生思维品质,优化思维结构是行之有效的。不断地渗透,不断地反复,由易到难,循序渐进,一定能收到良好的教学效果。
关 键 词:高中数学 数学思想 数学方法
分 类 号:G633.6[教育学类]
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