期刊文章详细信息
初中数学几何推理和图形证明策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州高新区第二中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：3
起止页码：4-4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中数学教学中,几何推理和图形证明是教学中的重难点,需要学生有良好的空间想象能力,很多学生感觉学习时很吃力,如果教师仍然采用照本宣科的教学方法,教学效果自然难以尽如人意.因此,分析初中数学几何推理和图形证明的策略,对提高初中数学教学质量,实现教学相长的目的有着积极的意义.
关 键 词：证明策略 初中数学教学 感觉学习 教学方法 教学效果 解题思路 逆向思维 已知条件 平方关系 解题过程
分 类 号：G633.6[教育学类]
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