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期刊文章详细信息

课堂教学主题的提炼——以“处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣”为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:沈毓春[1]

机构地区:[1]浙江省嘉兴市教育学院

出  处:《中学政治教学参考》

年  份:2016

期  号:1

起止页码:26-27

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:帮助学生心智更加成熟、人格更加独立,是高中思想政治学科的价值所在,也是高中思想政治学科落实“立德树人”根本任务的关键。高中思想政治学科凸显学科价值、达成上述根本任务,必须强调课堂教学立意,即每堂课要提炼一个课堂教学主题,

关 键 词:课堂教学 教学主题 民族关系 提炼  思想政治学科 平等  繁荣  学科价值

分 类 号:G633.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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