期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淄博职业学院国际学院山东淄博
年 份:2015
卷 号:7
期 号:34
起止页码:397-397
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在我国教育信息化改革的大背景下,对分课堂作为一种针对当前高校传统教育弊病,结合讲授式课堂与讨论式课堂优点的新型课堂教学模式吸引了各方的关注。该文从当前大学英语教学现状入手,阐述了对分课堂的由来和创新理念,并给出大学英语课堂相关实践案例,进而分析了对分课堂指导大学英语教学实践的合理性和可行性,经过实践调查证明,对分课堂可能是一种适合中国国情及教育现状的创新型课堂教学模式,值得进一步推广和实践。
关 键 词:教育信息化改革 对分课堂 大学英语课堂教学 合理性
分 类 号:G632.0[教育学类]
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