期刊文章详细信息
关于高校双语教学模式的思考
Study on the Bilingual Education in College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]晋中学院文学院,山西晋中030600
年 份：2015
卷 号：5
期 号：6
起止页码：83-86
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：双语教学是大学教育与国际接轨的重要举措。国外的双语教学大致包括沉浸式双语教学、保持型双语教学、过渡式双语教学三种较为成功的模式。由于我国高校开展双语教学较晚、国内的外语语言环境也极度缺乏,再加上教师资源稀缺、教材欠缺,这些因素都使中国高校开展双语教学具有了一定的特殊性。所以,对于中国高校而言,"过渡式双语教学"模式是一种比较可行的选择,要分阶段、分步骤,由浅入深,循序渐进。
关 键 词：高校双语教学 教学模式 循序渐进
分 类 号：G642.0]
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