期刊文章详细信息
小学英语语法教学的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市深圳路小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：2
起止页码：39-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：译林版《英语》Grammar Time板块教学中常出现缺乏语法学习的语言环境、学生的语法思维弱化、语法项目难以内化以及无法顺利实现语言运用等方面的问题。针对这些问题教师应采取如下改进措施：构建相关的语言环境，演绎语法知识；找准课堂的链接点，提升学生的思维能力；开展充足的语言输出活动，提炼语法规则；利用语言运用活动，实现语法知识的内化。
关 键 词：3rammar TIME 语法教学 语言运用能力
分 类 号：G642.0]
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