期刊文章详细信息
高中生物教学实现生活化的策略
High School Biology Teaching Based on Daily Life
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北平山实验中学,河北平山050400
年 份：2016
期 号：5
起止页码：94-95
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：只有让生物教学走进生活,激发学生对生物知识的探究兴趣和欲望,并让学生掌握分析、解决有关问题的方法,才能使学生真正热爱高中生物。所以,一线教师一定要把生物教学的生活化贯穿于教学的整个过程,让教学立足于现实生活,让教学内容贴近于生活。
关 键 词：高中生物 生活化 教学
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
