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期刊文章详细信息

浅谈高校教师教学能力组成要素的优化配置    

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭雁飞[1] 鲍丽颖[1] 顾志敏[1] 康宁[1] 于斌[1] 郑纺[1]

机构地区:[1]天津中医药大学中西医结合学院生物化学教研室,天津300193

出  处:《教育教学论坛》

基  金:教改课题编号:天津市教委重点调研课题(JWDY-20141015)

年  份:2016

期  号:13

起止页码:23-24

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:教师属于一个特殊的群体,"师者,传道授业解惑者也"。然而时代的发展社会的进步,不断冲击着传统的教育教学模式,知识的快速更新,网络信息技术的大量使用,使得经典教科书与传统授课模式的作用越来越淡化,新的教育理念和教育手段,要求教师必须调整自身的教学能力,以适应时代的发展和教育教学的需要。该文章拟从教师的业务能力、心理素质、组织能力和创新能力四个方面,浅谈新时代的教师应该具有的教学能力要素。

关 键 词:教学能力 高校教师 优化配置

分 类 号:G642.0]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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