期刊文章详细信息
高中生物学教学中渗透职业生涯教育的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]闽南师范大学生物科学与技术学院,漳州363000 [2]福建省安溪县俊民中学,362411
年 份：2016
卷 号：41
期 号：3
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：本文总结了在高中生物学教学中运用讲授、角色扮演、问题引导、专题讲座、实践体验、热点追踪和研究性学习的方法，达成渗透职业生涯教育的目的。
关 键 词：高中生物学教学 职业生涯教育 渗透
分 类 号：G633.91[教育学类]
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