期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]《教育发展研究》编辑部
年 份:2016
卷 号:36
期 号:1
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:作为一个有着十多年教育类杂志编辑经验的工作者来说,我审阅过大量不同类型的文章。在审阅的过程中,有的研究成果一下子就能吸引人的眼球;而有的研究成果,虽然能看出也经历了较为扎实的研究,但总是因为种种原因而最终弃用,让我们编辑也感到分外惋惜。这些审阅文章的经历,让我对“教育研究成果的有效表达”这一问题有了较深的感触。
关 键 词:教育研究成果 编辑经验 教育类杂志 工作者 审阅 文章 经历
分 类 号:G232]
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