文献类型：期刊文章

作　　者：肖静[1] 黄凤河[2]

机构地区：[1]武汉理工大学教务处教师教学发展中心 [2]武汉理工大学教育科学研究院

出　　处：《高教探索》

基　　金：全国教育科学规划国家一般课题"基于利益相关者的大学权力结构与运行机制研究"(BIA100074)研究成果之一

年　　份：2016

期　　号：2

起止页码：20-22

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：提高大学治理的效果,是我国大学治理的落脚点与重点所在。当前我国大学内外部权力主体缺乏应有的活力,信息传播与权力博弈缺乏应有的效率,大学治理效果有待提高。自媒体的出现改变了当今的舆论生态,将对大学治理产生深远影响,其支持作用主要包括传播主体的多元化将拓展大学治理的公共领域、传播方式的自主性将彰显大学治理的话语权力以及信息传播快捷透明将促进大学治理的合作协商等三个方面;其启示相应地包括在大学治理过程中必须尊重每一方利益相关者、实现大学治理的民主化以及善用自媒体为大学治理的有效工具等。

关 键 词：自媒体 大学治理 有效治理  

分 类 号：G647] G206[教育学类]