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基于扎根理论的成人学习行为的质性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京大学教育学院,北京100871 [2]中国质量协会
年 份：2016
期 号：3
起止页码：11-15
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本研究采用半结构式访谈,从参与正规学习的成人学习者的视角出发,通过使用质性研究的方法,基于扎根理论来探索正规学习中成人学习者学习行为的一般特点和普遍规律。通过和成人学习者的深度访谈并进行描述与分析,提出成人学习者学习行为模型。该模型对于理解成人学习者的学习行为和成人教育模式提供了一定的行动参考。
关 键 词：成人学习理论 学习行为 扎根理论 质性研究
分 类 号：G720]
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