文献类型：期刊文章

作　　者：陆琦[1] 邵阿末[1] 蔡英华[1] 程若莺[1]

机构地区：[1]无锡卫生高等职业技术学校

出　　处：《护理研究（中旬版）》

基　　金：2013年度江苏省卫生职业技术教育研究立项课题;编号:J201315

年　　份：2016

卷　　号：30

期　　号：2

起止页码：615-617

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：[目的]院校合作构建三级以上综合性医院专科护士规范化培训体系。[方法]通过院校合作,采用专家函询的方式对2013届专科护士规范化培训期间轮转科室的方式及时间、培训内容及方式、考核时间与内容及方式建本立册并予以实施。[结果]2013届专科护士规范化培训后理论及技能考核成绩高于培训前成绩(P<0.01)及2012届同期培训考核成绩(P<0.05或P<0.01)。[结论]院校合作构建的临床专科护士规范化培训体系,培训目标具体可行,增加了执行力;培训方法切实得当,提高了有效性;考核结果真实可信,确保了公正性;院校合作优势互补,共赢共生。

关 键 词：新护士 规范化培训  构建  院校合作 临床实践  

分 类 号：G642.0]