文献类型：期刊文章

作　　者：陈相芬[1]

机构地区：[1]苏州经贸职业技术学院,江苏苏州215009

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：2013年江苏省高等教育教改研究立项重点项目资助:基于苏南现代化示范区建设的职业院校产学研用;校企协同人才培养机制研究(编号:2013JSJG093);2012江苏省高校"青蓝工程"中青年学术带头人基金资助;文件号:苏教师〔2012〕39号

年　　份：2016

卷　　号：32

期　　号：4

起止页码：42-45

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要："一带一路"战略的提出对高职院校人才培养提出了新的要求,也为高职教育带来了新的发展机遇。本文分析了"一带一路"战略对我国职业教育的影响,探讨了"一带一路"背景下,协同创新对高职教育的意义。通过梳理当前我国高职教育人才培养模式中的一些不足,提出了协同创新人才培养模式的路径,为高职教育明确目标、完善理念、修正不足提供参考,以此满足国际市场对复合型高端人才的需求。

关 键 词：一带一路 协同创新 人才培养模式  

分 类 号：G719.21]