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期刊文章详细信息

玩转数形结合 提升数学思维——数学思想与解题方法专题之数形结合思想    

  

文献类型:期刊文章

作  者:伊建军[1]

机构地区:[1]杭州高级中学

出  处:《中学教研(数学版)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:2

起止页码:31-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:1知识内容 我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难人微;数形结合百般好,隔离分家万事休.”数形结合是高中数学中一种非常重要的数学思想,几乎可以渗透到高中数学的所有知识点中.比如向量、解析几何就是“数”与“形”结合的完美产物,因此可以说,数形结合涉及到的范畴非常之广.笔者在此要强调的是,我们在教学过程中要引导学生对问题深入思考,巧用、妙用“数形结合”思想,让学生体会“数形结合”思想在解题过程中的优越性,感受其强大的功能.

关 键 词:数形结合思想 数学思想 解题方法 数学思维 “数形结合”  专题  高中数学  解析几何  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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