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“卓越计划”背景下的青年教师教学能力探讨——以重庆科技学院为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院冶金与材料工程学院
基 金：重庆市高等教育教学改革研究项目"基于卓越计划试点的教师队伍能力建设研究与实践"(133025);重庆科技学院本科教育教学改革项目"冶金工程卓越计划试点专业的教师队伍建设研究与实践"(201202)
年 份：2016
期 号：1
起止页码：64-65
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：实施"卓越工程师教育培养计划"对青年教师的教学能力提出了新要求。以重庆科技学院为例,分析了青年教师教学能力存在的不足,认为应采取强化上岗前的三种"经历"、鼓励参加实践教学与科研、"走出去"开阔国际化视野、"请进来"传授实践教学经验和组织交流实践教学体会等措施,提高青年教师的教学能力。
关 键 词：“卓越计划” 青年教师 工程教育 教学能力
分 类 号：G642.0]
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