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期刊文章详细信息

探析激励理论在普通高校田径运动训练中的运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴冰[1]

机构地区:[1]兰州文理学院社会体育学院,甘肃兰州730000

出  处:《青少年体育》

年  份:2016

期  号:2

起止页码:91-92

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:激励理论是针对人类的行为而提出的能够调动人对事物的积极性的方法.当前我国普通高校田径运动训练过程中,教师尤其重视将激励理论应用于田径运动训练教学中,制订有效的田径运动目标及方法进行训练,以达到提高高校学生田径运动训练兴趣的目的,培养学生的学习积极性及自信心.同时,高校体育教师还将激励理论应用于对学生训练的管理中,激发学生的运动潜能,并取得了良好的效果.

关 键 词:田径运动训练 普通高校 激励  高校体育教师 学习积极性  高校学生 训练过程  训练教学

分 类 号:G852]

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