期刊文章详细信息
注重表象积累 提升数学能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中南大学第二附属小学
年 份：2016
期 号：2
起止页码：41-41
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：表象积累对于提升小学生的数学能力具有重要意义,本文从教师家长双管齐下、丰富教学方式、多加练习三个方面介绍了在小学数学教学中进行表象积累提升学生数学能力的方法.
关 键 词：表象 数学 积累
分 类 号：G623.5[教育学类]
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