期刊文章详细信息
互动式教学应用于初中化学课堂教学中的价值探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省酒泉市第二中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：1
起止页码：164-165
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：化学与我们的生产生活息息相关,在初中化学课堂教学中形成良性互动,对提高学习效率有着十分重要的意义。本文探讨我国初中化学课堂互动式教学存在的问题,及互动式教学的作用于实施方法,以提高学生的学习效率,促进我国教育事业的发展。
关 键 词：初中化学 课堂教学 生活情境 意义
分 类 号：G633.8[教育学类]
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