期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省经贸学校,247100
年 份:2000
卷 号:14
期 号:2
起止页码:27-28
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文分析了《教师法》对教师合法权益的确认范围、保护方法,并从争议解决程序的角度探讨了完善保护教师合法权益的执法机制,以保证《教师法》进一步全面贯彻实施。
关 键 词:《教师法》 教师合法权益 确认范围 保护方法 争议解决程序
分 类 号:D922.16]
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