期刊文章详细信息
论情感教学在大学英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东财经大学华商学院外语系,广东广州511300
年 份：2016
卷 号：32
期 号：2
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：心理学研究表明,积极的情感能促进学生的思维,有助于提高学习效率。本文以情感教学为理论依据,通过分析大学英语教学中的情感教学因素,探讨情感教学在大学英语教学中的重要性及其在教学中的应用。
关 键 词：情感教学 教学因素 大学英语教学
分 类 号：G542[教育学类]
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