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期刊文章详细信息

游欧旅程与地理课程深度整合    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙尚楼[1]

机构地区:[1]安徽省怀远第一中学

出  处:《中学地理教学参考》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:3

起止页码:4-7

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:地理是一门实践性学科,在野外研究地理事物是地理人感知世界、探究学科的重要手段。新课标倡导“合理开发校外地理课程资源”,而地理教师最易获取的校外课程资源就是旅行中亲历的地理事物。地理教师进行户外旅行,既是陶冶情操、放松身心的有益活动,更是自身专业和地理教学必不可少的学科体验。基于此,本期专题策划以“旅行中的地理”为主题,向广大教师征稿,最终从不同角度选取了7篇具有代表性的文章予以展示,以期能为教师的课程资源开发提供借鉴。

关 键 词:地理事物 户外旅行 课程深度 地理教师  整合  地理课程资源 校外课程资源 课程资源开发  

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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