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高中英语写作教学须培养的三种意识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省马坝高级中学,江苏盱眙211700 [2]江苏省盱眙县教育局教研室,江苏盱眙211700
基 金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"高中英语生态写作教学的实践研究"(D/2015/02/042)的研究成果之一
年 份：2016
期 号：3
起止页码：34-36
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：高中英语写作教学应具有生态性。生活意识、自由意识和生长意识是高中英语生态写作教学须培养的三种意识。记忆生活、积累生活和感悟生活能培育生活意识;生活中自由写情、多样化练笔能培植自由意识;立足写作"原点"、放眼写作"远点"能发展生长意识。
关 键 词：生活意识 自由意识 生长意识 高中英语 写作教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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