期刊文章详细信息
小学数学学科课程建设探究
Exploration of Mathematics Curriculum Construction in Primary Schools
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市朝阳区实验小学,北京100027
年 份：2015
卷 号：10
期 号：4
起止页码：39-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学学科是重要的基础学科,北京市朝阳区实验小学是"马芯兰教学思想"的发源地,一直把数学学科的建设作为重要内容。关注每个学生的发展,让不同的学生都得到发展。为此,学校对学科课程进行重新的构建,结合学校的实际情况,形成学科课程构建的基本思路:基于学生需求的课堂内容选择;基于学生需求的学习资源选择;基于学生需求的作业选择。学校还分析课堂教学的特质,尝试构建小学数学的学科框架。
关 键 词：小学数学 数学学科建设 马芯兰教学法
分 类 号：G623.5[教育学类]
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