期刊文章详细信息
基于概念图促进学生思维可视化研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市第十二中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：11
起止页码：15-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：就思维可视化理论、概念图理论、学生思维误区分析、用概念图促进思维可视化的应用等方面作了一定的分析和阐述。
关 键 词：思维可视化 科学用脑 概念图
分 类 号：G633.91[教育学类]
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