期刊文章详细信息
幼儿园“家长助教”活动浅析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学幼儿园
年 份：2015
卷 号：0
期 号：31
起止页码：212-213
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：＂家长助教＂是一种新型的家园共育方式,是家长直接参与教育活动协助教师完成教学任务、实现教学目标的一种方式。＂家长助教＂意义重大。在对＂家长助教＂的内涵、意义进行研究的基础上,针对＂家长助教＂过程中容易出现的问题,进一步探讨了＂家长助教＂活动开展的有效策略。
关 键 词：幼儿园 “家长助教” 有效策略
分 类 号：TU244.1]
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