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高职生英语写作中的母语负迁移现象及教学对策
On Negative Transfer of Mother Tongue in English Writing and Teaching Strategies for Higher Vocational College Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京政法职业学院经贸法律系
年 份：2015
期 号：4
起止页码：121-123
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：母语负迁移在外语学习中不可避免,对英语写作的影响甚为明显。本文针对高职高专商务英语专业学生在英文写作中出现的问题,从词汇、句法、语篇三个层面分析母语负迁移现象,并尝试提出几种可行的教学对策,以期提高学生的英文写作能力。
关 键 词：高职 英语写作 母语负迁移现象 教学对策
分 类 号：G712]
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