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论小学古诗词教学中存在的几个问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原大学外语师范学院,山西太原030012 [2]太原城市职业技术学院,山西太原030027
基 金：山西省教育科学"十一五"规划课题"中国传统文化与小学教育"科研课题阶段成果;课题编号:GH-09104
年 份：2010
期 号：2
起止页码：154-155
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：作为传统文化的一部分,古诗词在小学语文教学中越来越被重视。通过实践调查,小学古诗词教学存在缺少兴趣引导、轻视与作者创作背景的联系、忽视诗歌的意境等问题。这些问题,应引起足够的重视,并根据小学教学的实际情况加以改善。
关 键 词：小学 古诗词 教学 问题
分 类 号：G623.2[教育学类]
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