期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆交通大学安全管理处
年 份:2016
期 号:3
起止页码:56-58
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:目前大学生安全教育效果不尽如人意,需要尽快构建大学生安全教育接受机制。大学生安全教育接受机制在运行过程中具有主客体相互作用性、持续性和主体意向同一性的特征。因此,构建大学生安全教育接受机制应遵循以人为本原则、发展性原则、理论联系实际原则及整合性原则,具体构建途径包括构建合理的保障机制,构建激发接受主体的内在动力机制,构建科学的实践机制,构建高效的外授机制,构建科学的考评反馈机制。
关 键 词:大学生 安全教育 接受机制 教育主体 接受主体
分 类 号:G641]
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