期刊文章详细信息
核心素养:催生高中物理学习方式的变革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通大学附属中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：2
起止页码：57-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养的提出,为学习方式的转变提供了引领性支撑,它是对新课程改革的完善和提升。依据教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和联合国教科文组织五个方面的核心素养理论,提出一线高中物理教学应聚焦物理学科核心素养,通过自主学习、实验探究、合作学习、综合实践,培养学生的物理观念、科学态度和责任、科学思维和科学创新。
关 键 词：核心素养 高中物理 学习方式
分 类 号：G633.7[教育学类]
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