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期刊文章详细信息

分析高中物理实验教学中存在的问题及优化策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谷卫山[1,2]

机构地区:[1]苏州大学 [2]江苏省江阴市澄西中学

出  处:《中学物理》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:2

起止页码:7-8

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:务必要密切关注高中物理实验教学内容,它成为现今相关教学领域的重难点问题,以现有教学情况分析,国内相关课程的开展差强人意,因为物理实验教学不会直接反映在高考成绩中,在具体教学实践中非常关注理论知识的学习以及相关习题的解答,而对应的实验课程常常也是以理论讲解的方式开展.如果从其学科发展角度分析,物理实验成为物理研究的必要环节,它会极大程度激发研究者的创新思维和发散思考,成为其学科发展的重要推动力.

关 键 词:高中物理 实验教学 具体教学实践  教学效果 理论讲解  学习过程  重难点问题  物理研究 情况分析  学习能力  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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