文献类型：期刊文章

作　　者：陈霞[1] 郭卫香[1]

机构地区：[1]新疆大学计财处,新疆乌鲁木齐830046

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：新疆维吾尔自治区自然科学基金<高等教育经费投入与新疆跨越式发展关系的实证研究>(项目编号:2013211A019)的研究成果

年　　份：2016

卷　　号：36

期　　号：1

起止页码：32-35

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：依据人力资本理论,通过选择"学校数"、"每万人口中在校生数"、"每万人口中教师数"、"教育经费"作为教育指标,"人均生产总值"、"城镇居民人均可支配收入"、"农村居民人均纯收入"、"第三产业比重"作为经济发展的相关指标,在建立灰色关联分析模型的基础上,依据新疆各级教育与经济发展指标2004-2013年的历史数据资料,运用灰色关联分析法,通过计算分析新疆教育与经济发展指标间的关联系数发现,在新疆三级教育中,高等教育与经济发展间的关联度最强,初级教育、中等教育较弱,中职教育尚未发挥其对经济的促进作用。

关 键 词：教育 经济发展 灰色关联度  新疆维吾尔自治区  

分 类 号：G40-054]