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小学高年级古诗词教学目标的制定
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏溧阳市社渚中心小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：1
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：古诗词文质兼美、意蕴深远，而且兼具音韵之美，是我国几千年文明代代相传的凭借与标志之一，是小学语文教材中不可或缺的重要组成部分。然而，由于古诗词与现代白话文有着显著的差异，使学生在学习与理解古诗词时有一定困难，再加上当前有很多教师功利主义思想严重，他们在教学古诗词时干脆偷工减料——着眼考试的需要，把朗读、背诵、默写作为古诗词教学的仅有目标，
关 键 词：古诗词教学 小学高年级 标的 小学语文教材 功利主义思想 现代白话文 学习 学生
分 类 号：G633.3[教育学类]
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