期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]蓬安县实验中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:1
起止页码:79-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:最近学校因工作需要,有两位原来分别担任数学和计算机的老师改教物理,常常抱怨物理难教.大概是他们初来咋到,对物理学魅力的把握有失偏颇所致.本文就此谈谈物理课的魅力所在. 1导课流畅的魅力 用生活中真实的物理现象来引入新课,给学生一份自然,给教师一份自信,打破万事开头难的瓶颈,激起学生的好奇心和求知欲,让其顺着老师设置的教学情景步步深入,让学生感觉物理就在我们的身边,实现从生活走向物理的教学理念,顺利导入新课的教学中.
关 键 词:物理课 教学情景 物理现象 教学理念 导入新课 计算机 物理学 学生
分 类 号:G633.7[教育学类]
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