文献类型：期刊文章

作　　者：谢丹敏[1,2] 杨玉琴[3]

机构地区：[1]丹阳市华南实验学校,江苏丹阳212300 [2]湖北大学化学化工学院,湖北武汉430000 [3]盐城师范学院化学化工学院,江苏盐城224002

出　　处：《化学教学》

基　　金：镇江市教育科学“十二五”规划(第四批)课题(青年专项)“自制教具在初中化学实验教学中的应用研究”(2015-2018)阶段性成果

年　　份：2016

卷　　号：0

期　　号：1

起止页码：64-66

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊

摘　　要：针对初中化学各种版本教科书中关于二氧化碳的制取与系列性质实验存在的反应不可控、药品用量大、耗时长、成功率低等问题,从演示实验的科学性与可视化出发,通过将自制实验装置与常规实验仪器相组合,设计了一套集二氧化碳制取、理化性质于一体的实验装置。利用该装置进行实验,现象明显,耗时少,成功率高。

关 键 词：二氧化碳 制取 性质  装置设计  实验改进  

分 类 号：G633.8[教育学类]