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生态文明视阈下“少即多”绿色包装设计教学研究
Study on the Green Packaging Design Teaching of “Less Is More” Under Ecological Civilization Vision
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学设计学院
年 份：2016
期 号：1
起止页码：138-139
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：绿色环保已成为当前全球包装设计界关注的焦点之一。本文以我国生态文明建设为契机,以杜邦包装奖获奖作品为案例,从生态文明视阈探究绿色包装设计教学,提出与生态文明建设相适应的"少即多"的绿色包装设计教学理念,并在具体的包装设计教学中加以实践,为推进绿色包装设计教学研究提供借鉴。
关 键 词：生态 绿色 少即多 包装 教学
分 类 号：TB482-4] G642]
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