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期刊文章详细信息

带教老师对上海市住院医师规范化培训政策的认知与态度调查研究    

Survey on cognition and attitude of clinical mentors to Shanghai Standardized Resident Training Program

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈小润[1] 周蓉[2] 黄葭燕[1] 万志强[2] 张勘[2]

机构地区:[1]复旦大学公共卫生学院卫生部卫生技术评估重点实验室,上海200032 [2]上海市卫生和计划生育委员会科教处,上海200125

出  处:《中国卫生资源》

基  金:上海卫生系统先进适宜技术推广项目"上海市住院医师规范化培训政策评估与推广研究"(2013SY074)

年  份:2016

卷  号:19

期  号:1

起止页码:4-8

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:目的 :了解带教老师对上海市住院医师规范化培训(以下简称"规培")的认知和态度,为以后的规培工作提出改进建议。方法 :对上海市现有带教老师进行抽样问卷调查。结果 :带教老师对规培的认知情况较好,仅有2.82%的人完全不了解各阶段规培的要求;47.92%的被调查者认为带教工作增加了自己的工作负担;带教老师对规培工作的满意度较高,仅有8.08%的被调查者选择不太满意和完全不满意。结论 :大部分带教老师对规培认知程度较高,并且对医院规培工作和规培总体满意度较高。但是带教积极性有待提高。建议提高师资培训的针对性,建立有效的激励机制,提高带教老师积极性。

关 键 词:带教老师 住院医师 规范化培训  认知  态度  

分 类 号:R192.3]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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