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高职院校《市场调查与预测》课程教学模式探究——基于任务驱动型教学方法的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东岭南职业技术学院商学院,广东广州510663
年 份：2011
期 号：26
起止页码：183-184
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：根据社会人才需求状况和高职培养目标的要求,对《市场调查与预测》课程进行教学改革。本文分析了高职院校《市场调查与预测》教学模式变革的背景和必要性,基于任务驱动型教学方法的内涵和应用研究,探讨了将其引入《市场调查与预测》课程教学及其对教学模式带来的变革,包括以实践创新能力养成作为教学目标、以任务为导向设计学习过程、构建互动式和探究式的多维教学方法体系等。
关 键 词：市场调查与预测 任务驱动型 教学方法 教学模式 探究
分 类 号：F713.54-4]
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