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高三后期班主任管理班级的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学附属高级中学,辽宁锦州121000
年 份：2016
期 号：2
起止页码：29-30
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：班主任是班级教学的主要管理者,高三后期的班级管理是三年班主任工作中最重要的一环,成则锦上添花,败则前功尽弃。与前期相比,高三后期学生在思想上、心理上都会发生一些明显的变化:心理压力大、思想负担过重、心态不稳、焦虑程度日趋严重、成绩波动不定。因此,高三后期的班主任管理班级要因时而变,随事而制。本文结合自己多年来高三后期的一些管理经验与教训以及一些优秀班主任的管理经验,谈一谈班主任在高三后期管理班级的策略。
关 键 词：班主任 高三后期 班级管理 心理工作
分 类 号：G635.1[教育学类]
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