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应用型本科高校学生评教影响因素的实证分析
Empirical analysis of influencing factors of students' teaching evaluation in application-oriented university
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌工程学院信息工程学院,江西南昌330099 [2]南昌工程学院工会,江西南昌330099
基 金：江西省教育科学规划课题(12YB142);江西省教育厅教学改革研究项目(JXJG-12-18-21)
年 份：2015
卷 号：34
期 号：6
起止页码：69-72
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：对学生评教影响因素的正确认识是提高高校学生评教结果信度和效度的有力保障。以应用型本科高校为例,从学生评教态度、教师基本特征、教师课堂表现等方面设计了调查问卷并在南昌工程学院进行发放,对获取的有效调查问卷进行主成分分析,获得影响应用型本科高校学生评教的4个主要因素,最后针对主要因素,给出了提高教学质量的建议。
关 键 词：学生评教 应用型本科高校 实证分析 影响因素
分 类 号：O212.4]
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