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如何分析高中语文诗歌中的情感
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省秦皇岛市抚宁一中,066300
年 份：2016
期 号：3
起止页码：150-150
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：诗歌是最具文学底蕴的一种文学体裁,但高中学生却兴趣不大,而且觉得很难。如何培养学生对诗歌的兴趣,传承中国的传统文化呢?本文中笔者从诗歌情感鉴赏入手,介绍了几种体悟诗歌情感的技巧,通过知人论世、关注题目、把握形象和揣摩语言来降低高中生分析诗歌情感的难度,从而减小高中生和诗歌鉴赏中的障碍,让学生在感悟诗歌情感的过程中,享受美,提升个人素养。
关 键 词：诗歌情感 形象 诗眼
分 类 号：G633[教育学类]
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