文献类型：期刊文章

作　　者：郑志红[1] 万文慧[1] 赵春燕[1] 许艳梅[1] 潘丽恩[1] 李爽[2] 王明滨[3] 李军[3] 刘力戈[1]

机构地区：[1]首都医科大学附属北京友谊医院教育处,北京100050 [2]首都医科大学学生处,北京100069 [3]首都医科大学卫生管理与教育学院,北京100069

出　　处：《中国医学伦理学》

年　　份：2016

卷　　号：29

期　　号：1

起止页码：103-106

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的促进住院医师规范化培训中医德教育质量的提高。方法选择北京、四川、山西三省市不同级别医院的医务人员,就其对住院医师医德教育的态度、需求,医德教育开展现状及影响因素等进行调查。结果多数医院已经开展住院医师规培中的医德教育,以讲座为主,但是现状不能令人十分满意。绝大多数医务人员认为有必要在住院医师规培中开展医德教育,以医患沟通技巧需求最高,形式需求无明显倾向性。影响医德养成的重要因素有社会、医疗风气,从医的理想信念,医院文化建设。丰富内容及形式和作为必修课学分可以提高住院医师的积极性。有必要将其考核纳入到住院医师公共必修课中。结论应该关注医务人员的需求和医德养成的影响因素,构建系统化模式,改革教育方式。

关 键 词：医德教育 住院医师 规范化培训  医患沟通

分 类 号：R192]