期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏大学附属学校
年 份:2015
期 号:36
起止页码:81-81
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:初中排球是一个操作性较强的运动项目,课堂教学应充分发挥学生的主体作用,运用合理、科学的训练方法巩固提高学生的排球技术。合作学习法在集体性体育项目中具有明显优势和效果,从渗透合作理念、合理分组、小组协作练习、小组竞赛等层面,围绕初中排球课堂教学中合作学习法的运用策略展开浅析。
关 键 词:合作学习 初中排球 基本技术
分 类 号:G633.96[教育学类]
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