期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏泗洪县洪翔中学
年 份:2015
期 号:35
起止页码:21-21
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:最近,微课在高中数学教学中得到大量的应用,其不但具有针对性强、反馈时间短和规模小等优点,还可以丰富高中数学的教学方式,提高学生的学习热情,简化高中数学知识,高效率完成高中数学的教学任务.本文针对高中数学微课在教学中的应用和实施方法进行了简单的阐述.
关 键 词:高中数学 微课 应用
分 类 号:G633.6[教育学类]
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