期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广西师范学院数学与统计科学学院,广西南宁530023
基 金:广西高等学校教学改革项目(2015JGZ142);广西研究生创新教育计划项目(JGY201210634);广西师范学院教学改革项目(桂师院教字[2012]23号;桂师院教字[2013]4号)
年 份:2015
卷 号:32
期 号:4
起止页码:105-108
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:微课方便学生在线学习和移动学习。数学建模微课有助于突破教学内容的重点难点,有助于提高学生的自主学习能力、应用数学解决实际问题能力。该文阐述了数学建模微课特点及其主要类型,提出了实施数学建模微课教学模式的方法。
关 键 词:微课 数学建模 教学模式
分 类 号:O1[数学类]
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同被引文献:
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