期刊文章详细信息
金工实训教学的分析评价
An Analysis and Appraisal of Metalworking Practical Training
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜宾学院实验与教学资源管理中心,四川宜宾644007
基 金：四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目"新建本科院校基于教师科研的开放学生实验的运行机制研究"
年 份：2015
卷 号：15
期 号：12
起止页码：117-120
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：以金工实训成绩为基础,结合实训学生的问卷调查,对某学校学生的金工实训进行分析和评价.结果表明,学生金工实训效果和时间、课程等密切相关.适当增加实训时间,能明显提高学生实训成绩;实训年级以本科二年级为宜;从实训的三个工种来看,钳工的难度最大,其次是车工,焊工的难度相对较小.问卷结果显示,绝大多数学生认为金工实训能有效提高动手能力.因此,在教学计划中应增加实训时间、实训工种及相关理论课的学习.
关 键 词：金工实训 实训效果 实训学生 问卷调查
分 类 号：TG4] G420]
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