期刊文章详细信息
略谈高中数学三角函数教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省沛县中学
年 份：2012
卷 号：0
期 号：25
起止页码：122-123
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：三角函数是高中数学教学的重要内容,其内容丰富、公式众多、方法灵活,是考察和测试学生效果、解决和分析问题能力的良好载体。同时学习好三角函数对学习后续课程也有着积极的促进作用,对提升学生的数学能力有着重要的意义。
关 键 词：高中数学教学 教学策略 分析问题能力 概括能力 促进作用 数形结合 发散思维 思考时间 正弦定理 换
分 类 号：G633.6[教育学类]
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