期刊文章详细信息
生物探究式教学课堂如何正确使用多媒体
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州印江民族中学
年 份：2012
卷 号：0
期 号：9
起止页码：43-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多媒体作为新型教学工具对新型现代探究式教学可起到很好作用,可通过激发学生探究兴趣,动画设计探究试题,把学生引入探究情景。还可通过对生物实验动画模拟及探究型习题的练习,提高生物教学效率。
关 键 词：生物课堂 探究式教学 多媒体 辅助作用
分 类 号：G633.91[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
