期刊文章详细信息
中学物理优课比赛的应对策略探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邳州市明德实验学校
年 份：2011
卷 号：0
期 号：34
起止页码：109-110
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：优课比赛给教学前沿的教师提供了展示自己提高业务能力的平台,也给非参赛教师提供了观摹学习的资源。通过观看大量物理教师参赛的视频资料,回顾自己参赛的经历,全程参与同事的参赛过程,认为只要"把握方向,注重细节,全力以赴"就能够过关斩匠,取得优异的成绩,就能够大幅度提高自己的教学水平。这样既能"照亮学生",又能使自己"燃烧得更长久,更加光芒四射",造福学生,成就自己。
关 键 词：物理教师 优课比赛 获奖
分 类 号：G633.7[教育学类]
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